跑，无可非议；嚷，就是无耻！——我看范跑跑

看着各个网站连篇累牍的报道着范跑跑的“壮举”（这似乎是他自己很得意的行为），不禁也想说点什么。

每天都在各媒体上关注着汶川地震前方的救灾进展。从5月12日以来，几乎天天都在流泪，都在感动。为废墟中一个个逝去的生命，为灾难中一个个被挽救的生命，为临死前用短信告诉孩子“我永远爱你”的妈妈，为房屋倒塌瞬间用双臂保护学生的老师，为地震过后来自四面八方的善良人们，更为灾难面前无比团结凝聚的13亿民族。团结是一种精神，凝聚是一种力量。多难兴邦，13亿中国人在一瞬间将情感精神坚不可摧地交织在一起。身边的每一个人，只要说到四川，说到地震，无论让我们去做什么，都显得那么的慷慨，那么的大义凛然。地壳的巨大颤抖在刹那间彰显了埋藏在人们内心深处许久的人格情感。总在埋怨现代人的冷漠，但地震的那一瞬间，我们看到了太多太多让我们内心滚烫的人们，包括灾区和千里之外的芸芸众生。

然而就在大家以这样一种凝重的心情面对地震，以这样积极的多种方式来帮助灾区的时候，一个声称自己是北大毕业生的震区的老师却也在积极的以各种方式炫耀着自己在地震发生之时是如何以迅雷不及掩耳之势的速度逃离教室，丢下自己的学生第一个站在安全的操场上的经历，而且还到处叫嚣着自认为是特立独行的处世哲学——“除了我女儿，连我妈我都不会救！”据说目前还有一个世界知名的运动服装品牌要请这位地震中跑的最快的人做形象代言人，原因是他的行为与品牌体现出的热爱运动热爱生命的文化内涵相一致。

任何一个有良知的人在听了这一切是什么感觉？这不是一种侮辱，不是一种亵渎吗？

热爱生命的内涵是什么？热爱生命不是只为活下来，热爱生命首先是尊重，尊重自己，尊重他人。范老师是热爱生命，难道那么多在地震中为救学生而失去生命的老师，他们是不热爱生命的？楼板倒塌的瞬间，他们用双臂将学生搂在怀中，楼梯倾斜的瞬间，他们还紧抓孩子的手向楼外奔跑，难道他们不懂得生命的珍贵，难道他们不愿活着走出废墟，可就在生死一瞬间他们的行动却是尽自己的所能将生的希望留给自己最亲爱的学生。当人们从废墟中将一个个老师和学生的尸体挖出，看到的是他们还那样紧紧拥在一起，那已经定格为永恒的一幕告诉我们到底什么是对生命真正的热爱。

其实，范老师在地震中活下来，这无论对谁而言都是巨大的欣慰，因为一个生命就是一个希望，无论是自救还是他人的援救，只要活下来，我们都会由衷的为一个生命的奇迹而振奋。我也相信，其实范老师身上是有很多我们应该学习和借鉴的经验，比如，在灾难降临的时刻，他沉着冷静，依靠自己强健的身体素质迅速逃离危险，这些自救的意识和方法是应该得以广泛推广的。然而，我们看到是，活下来的他不是在用自己的经验来告戒更多安乐中的人们应该怀揣忧患，如何用最有效的方法在危难面前保护自己的生命，而是在网络电视中等各媒体中大肆夸耀着自己逃生自保的人生观、方法论，他认为这是对自由和公正的追求，他还要以自己的行为来教育更多的学生“在这个社会上你碰到任何大事件时不要相信任何人会帮你”。是啊,其实人都要学会靠自己来解决问题,尤其是孩子们,更应该让他们懂得自力的涵义,但是范老师,你不觉得你的这些话应该在地震发生之前去说,你的这些经验教训应该在这些年轻的生命尚还存在的时候传输给他们。用生命的代价来验证一个教训，你不觉得这太无情太残忍！

敬爱的范老师，也许他现在还心存着自己是北京大学毕业生的优越感，还认为其他没上过北大的人都不懂得这些道理。其实，谁都懂得要追求自己的正当利益，一个社会的有序和谐发展也是依靠每个个体将自己的利益最大化。今天的世界是一个意识形态多元化的社会，各种为人处世的方法和原则可以共存。茅于轼老先生曾经说过，人的道德底线就是“不损害他人的正当利益”。就是说只要我们每个人都能作到不越过这个道德底线，我们的社会就能有序发展。于是我们说，我们们尊重“跑跑”老师对生命的选择，最起码他没有损害别人，没有去剥夺他人的权利（已经不可求证，但我希望他没有使用什么损人利己的方式），危难时刻，他把自己的生命利益作到了最大化。“跑”，真的无可非议！但是，跑过后，你无处不在的叫嚣着自己“逃跑无悔”的做法，一副要把自己的人生原则灌输给所有人的架势，在你得意的炫耀着自己的这套行事哲学是多么有效的时候，那么多大难中舍己的人们，那么多灾难过后无私援助的人们，那么多大义凛然赶赴一线的志愿者们，是不是都已经成为你不屑的“笑柄”，因为用你的话说“在这个社会上你碰到任何大事件时不要相信任何人会帮你”。凡事靠自己，这确实一个真理，是每个人都应该奉行的处事原则。但有一个细节，大家应该都注意到了，范老师的那句话是这样说的：“除了我女儿我谁都不会救，”包括他的母亲。如此看来，范某并不是一个冷血动物，在他的情感深处也有脆弱的琴弦，那就是她的女儿。都说“大爱无疆”，但范老师只愿意把自己的柔情和爱给予他的女儿，其他人他都排斥。“这次地震中媒体报道的英雄老师，主要是小学老师。为什么？小学以下，教师与学生之间是一种爱的联系，而中学以上，师生之间主要是一种智力的联系。因此，作为中学教师很难产生强烈的保护学生的意识。”这句看似在为自己辩解的话，不正证明了我的判断，与其说自己是一个“追求公平和正义”的人，不如说干脆承认自己的孤僻和冷漠，你亵渎了多少优秀的中学老师对学生的深沉之爱。

即便我们说他就是这样一个冷漠之人，我们仍然不会去说什么，保护自己的利益，这是人的最初本能。但是当我们牺牲自己的利益去帮助维护他人的时候，这是一种更加高尚的意识和情操。在主张最大化追求个人利益的当代，我们仍然崇尚高尚的情感，这是因为情义是一种更加强大的力量，可以把更多的人们维系在一起。我们允许你不去追求高尚，也捍卫你最基本的生存本能，但请不要用言语来标榜自己，甚而来否定高尚。忽然想到一个事例，很贴切但也许不恰当。一个年轻貌美的女青年，不去工作，没有事业，靠傍大款，做二奶维持自己的虚荣体面的生活。我们不会去过多评论什么，因为这是你的生活抉择。但是，如果你站出来公开炫耀自己，还标榜自己是多么的追求公平和自由，让大家都来向你学习，这就是一种无耻了。

再说说那个世界知名的运动品牌吧。当听到他们说请范跑跑做代言是看中他对生命的热爱时，我内心的愤怒真的几近疯狂，这和莎朗·斯通说中国的地震“是件很有趣的事情”有什么不同？难道你认为13亿中国人就应该以这种方式热爱生命？人类的世界不是一个仅仅有物质追求的社会，它有情感有精神，当我们为那么多善良的人们感动的时候，我们的心已经无形的凝聚在了一起，情感的升华是神圣的，是不可玷污的，然而你们的行为和做法却是在亵渎我们纯洁神圣的心灵。我不是一个爱盲目抵制外来商品的人，但这次我发誓也希望更多的人团结起来将这个什么知名的运动品牌从此排除在我们的生活之外。他们的行为是一种玷污是一种侮辱，是不可宽恕的！

听说范某刚被邀请去参加了凤凰卫视的谈话节目，而且还获得了很高的人气指数，之所以有高人气，还说是因为范跑跑是“真实”的。什么是真实，说了一些别人不说的异言异语就是真实吗？那些为救学生倒在废墟中的老师们就是“虚伪”的吗？那么多积极赈灾的志愿者们也是“虚伪”的吗？低俗的人敢说自己是低俗的，这是一种“真实”，但我们更需要的是“高尚”的人说自己的“高尚”，这才是一种伟大的“真实”。

看到近来范跑跑暴光于各大媒体，忙得不亦乐乎，我真得怀疑范跑跑先生是否别有用心，更怀疑他的“真实”。我是一个电视工作者，虽然今天我也在为他的事情写博客，但是我真希望我们的媒体工作者从此不要再把我们的关注视线放在这样一个人物身上了。有太多善良的人伟大的人值得我们更多的关注，因为大难面前我们需要的是真诚的力量，是凝聚的力量，现在国家当务之急是我们要用团结的精神和力量兴国安邦。不要再让那些无聊的言论充斥我们的耳朵了，我们也真的没有时间去为这些无聊的人和事不平和气愤了！